Mehmet Yalçın, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans eğitimini tamamladıktan sonra, Prof. Dr. M. Hakan Türkçapar danışmanlığında yürüttüğü “Mizaç ve Karakter Envanteri – Gözden Geçirilmiş Formunun (TCI-R) Türkçe Uyarlamasının Geçerlilik, Güvenilirlik ve Faktör Yapısı” başlıklı tez çalışmasıyla Hasan Kalyoncu Üniversitesi’nde tezli Klinik Psikoloji yüksek lisans programını başarıyla tamamlamıştır.  Psikoloji alanındaki akademik birikimini, sahada edindiği geniş deneyimle birleştiren Yalçın; bireysel (ergen ve yetişkin) danışmanlık, evlilik ve çift terapisi, aile danışmanlığı ve cinsel terapi konularında uzmanlaşmıştır. Bilişsel Davranışçı Terapi, EMDR ve Evlilik & Çift Terapisi gibi kanıta dayalı psikoterapi yöntemlerinde yetkinliğe sahiptir. Ulusal ve uluslararası dergilerde yayımlanmış makaleleri ve kongre bildirileriyle bilimsel bilgi üretimine aktif katkı sunmaktadır. Tüm terapötik çalışmalarında bilimsel kanıta dayalı yaklaşımları esas alan Yalçın, danışanlarına etik, güncel ve etkin müdahale yöntemleri sunmayı ilke edinmiştir.

Lisans: 2013/Necmettin Erbakan Üniversitesi-Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Yüksek Lisans: 2017/Hasan Kalyoncu Üniversitesi-Klinik Psikoloji (Tezli)

Uzmanlık alanları

Bireysel Danışmanlık (Ergen ve Yetişkin)

Evlilik ve Çift Danışmanlığı

Aile Danışmanlığı

Cinsel Danışmanlık

Aldığı eğitimler ve sertifikalar

-Bilişsel Davranışçı Terapi Temel Eğitimi (100 Saat) [Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği]

-Bilişsel Davranışçı Terapi Beceri ve Uygulama Eğitimi (30 Saat) [Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği]

-Bilişsel Davranışçı Terapi Süpervizyon Eğitimi (75 Saat) [Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği]

-Evlilik, Çift ve Cinsel Terapi Eğitimi (200 Saat) [CİTEB]

-Boşanma Terapisi [CİTEB]

-EMDR Uygulayıcı Eğitimi [CİTEB]

-Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi [Psikoloji Akademisi]

-WISC-R Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği Uygulayıcı Yetiştirme Kursu (90 Saat) [MEB]

Bilimsel Yayınlar

Doğan, T., Koçtürk, N., Akın, E., Kurnaz, M. F., Öztürk, C. D., Şen, A., & Yalçın, M. (2024). Science-Based Mobile Apps for Reducing Anxiety: A Systematic Review and Meta-Analysis. Clinical psychology & psychotherapy, 31(5), e3058.

Erbiçer, E. S., Ceylan, V., Yalçın, M. H., Erbiçer, S., Akın, E., Koçtürk, N., & Doğan, T. (2023). Cyberbullying among children and youth in Türkiye: A systematic review and meta-analysis. Journal of pediatric nursing, 73, 184–195.

Yalçın, M., Erbiçer, E. S., & Akın, E. (2022). Facilitating and Complicating Factors in Coping with Fear of COVID-19. Psychiatria Danubina, 34(4), 758–765.

Kose, S., Yalcin, M., Akin, E., & Turkcapar, H. (2019). Normative data and factorial structure of the Turkish version of the temperament and character inventory-revised (Turkish TCI-R). Psychiatry and Clinical Psychopharmacology, 29(2), 189-196.

Kose, S., Celikel, F. C., Kulacaoglu, F., Akin, E., Yalcin, M., & Ceylan, V. (2018). Reliability, validity, and factorial structure of the Turkish version of the Empathy Quotient (Turkish EQ). Psychiatry and Clinical Psychopharmacology, 28(3), 300-305.

Ceylan, V., Algan, C., Yalçın, M., Yalçın, E., Akın, E., & Köse, S. (2017). Suriyeli mülteci ve sığınmacıların çeşitli psikolojik faktörler açısından incelenmesi: Batman örneklemi. International Journal of Social Sciences and Education Research, 3(2), 595-606.

Ceylan, V., Binay, H., Yalçın, M. H., & Bilginer, M. A. (2016). Çocukların algıladıkları anne baba tutumları ile depresyon düzeyi arasındaki ilişkinin incelenmesi. Psikoloji Araştırmaları, 3, 6-11.

Üye olduğu dernekler:

Psikofarmakoloji Derneği

Birleşik Klinik Psikologlar Derneği

Ekoloji Psikoloji Araştırma Geliştirme ve Uygulama Derneği